Tagarchief: leerplan

Economisch onderzoek toont aan: persoonsvorming en welbevinden van leerlingen minstens zo belangrijk als kennis

Uitgerekend economisch onderzoek laat zien waarom het onderwijs nog steeds teveel op kennis en harde cijfers focust. Drie belangrijke rapporten, die niet zijn verwerkt in het advies OnsOnderwijs2032 (de schets voor het toekomstige onderwijs in Nederland), laten meer dan ooit het belang zien … Lees verder

Geplaatst in Gelukseconomie, Onderwijs, Wetenschappelijk onderzoek naar geluk | Getagged , , , , , , , , , | 2 Reacties

Geluk en onderwijskwaliteit: geluk als maatstaf voor de kwaliteit van onderwijs en als deel van het leerplan (curriculum)

Op 25 juni vond in Nieuwegein een groot congres plaats over de Kwaliteit van het Onderwijs. 500 Mensen deden er aan mee. Ik was daar een van. Een aantal essays ter voorbereiding wierpen een brede blik op de taken en … Lees verder

Geplaatst in Onderwijs, Opvoeding, onderwijs en kinderen, Wetenschappelijk onderzoek naar geluk | Getagged , , , | Een reactie plaatsen

De volgende stap in #Onderwijs2032—hoe maken we van een prikbord vol ideeën een zinnige discussie?

Dit artikel is een bijdrage aan de landelijke discussie #onderwijs2032 uit het perspectief van een gelukkige(r) school. Hier vind je de inleiding en een overzicht van de hele serie. Januari 2015 is bijna om. Daarmee komt een voorlopig einde aan het debat … Lees verder

Geplaatst in Onderwijs | Getagged , , , , | 4 Reacties

Samen de gelukkige School van de Toekomst creëren – Hoe doen we dat?

Stap voor stap op zoek naar de gelukkige school van de toekomst in een reeks van blogs Een school, die geluk centraal stelt en helemaal van deze tijd is. Kan dat? Onderwijs dat zich richt op een gelukkige toekomst, en … Lees verder

Geplaatst in Onderwijs, Opvoeding, onderwijs en kinderen | Getagged , , , | 8 Reacties

Onderwijs op weg naar 2032: Negen dingen die NIET veranderen — en wat we daarvan kunnen leren

Over eeuwenoude levenswijsheden en wat die voor het moderne onderwijs betekenen. Geschreven met een knipoog naar de klassieke lessen uit het levensverhaal van prins Siddharta Gautama, de latere Boeddha, die we gaan aanvullen met recente levensinzichten. Het centrale thema hierbij … Lees verder

Geplaatst in Ethiek, moraal, filosofie en levenskunst, Onderwijs | Getagged , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

De grammatica van een gelukkige school

Wie emotioneel gezond is op jonge leeftijd, heeft later de grootste kans om een gelukkig leven te leiden. Deze invloed is sterker dan die van inkomen, en zelfs groter dan die van kennis en opleiding. Dit blijkt uit onderzoek van … Lees verder

Geplaatst in Beleid, Boeken over geluk, Geluksonderzoek en Positieve Psychologie, Onderwijs | Getagged , , , , , , , | Een reactie plaatsen